且敬往事一杯酒 有梦长向蒲伞飞

文/沈春泉

时光似水飞流逝，往事依稀忆犹新。建党百年之际，党中央表彰了一批优秀党员，张桂梅老师就是29名七一勋章获得者之一，而她作为获奖代表的发言和她的感人事迹一样，深深地打动了我。前几天，一直想念和敬重的吴庆丰老师从鲅鱼圈回来，昔日一中语文组还能见面的几位老同事们欢聚一席，退休的和还有在岗的把酒话说当年事、忆故人，再次提起当年的蒲公英文学社和蒲伞报，更让我的心海涛声依旧，久久无法平静。 人的一生，尤其是年轻的时候，关键棋就是那么一两步。自己做梦也没有想到，当年自己高考录取时是统招生，这会给自己带来什么机遇和命运。人的运气和机遇往往是自己所始料不及的。1991年夏天，大学毕业后，自己就在家帮父母干干农活，等着分回玉河乡中学去当一名初中语文老师，好好教象自己一样的孩子们努力学习考高中将来上大学；自己也努力干，没准熬过多少年后，也会出息了，到县里的初中去当老师也就行了。然而毕业分配那年只有统招生可以留县城里，定向的和委托的全都分到乡下中学。更加幸运的是,县一中也就是我的高中母校,那时候语文组正好缺人，在教委开完会后，急急忙忙跑到一中向白玉柱校长报到，然后向语文组组长崔玉芬老师去报到。象做了一场梦一样，回到家把天大的喜讯告诉了父母和家里的亲戚，家人亲友们都不敢相信这是真的！

就这样又回到了母校上班了！记得刚到学校集体备课时，教导主任李春鸣是我的高中语文老师，特级教师指导我：当好老师很简单啊，你当学生时喜欢什么样的老师，你就努力去做那样的老师就好！我顿时感觉眼前一亮，是啊，几年后，我就成了你们中的一员！是辛辛苦苦的父母亲，是一位位小学、初中、高中以及大学的老师们，一路陪伴指引，让自己心中有梦想、脚下有力量，眼里有光亮，才一步步走到今天。的的确确，教育是国之大计、党之大计，教育功在当代利在千秋。每一位教师的神圣职责就是帮助学生在心田种下一颗红色的种子，帮助他们健康茁壮成长，立高山之志，胸怀天下，行稳致远，努力成长为爱国爱党爱家乡、爱岗敬业有担当的人！离家远还得住学校宿舍，三年的时间我可能是也没什么大变化，刚到食堂打饭时，食堂的师傅还记得我，瞪大眼珠子问我，“你，又回来复读了？！”笑得我们饭盒差点没掉地上。

  干一行，就得爱一行。更何况是县里最高学府当老师呢，压力就是动力！因为年龄和学生就大不几岁，我很快就和所教的两个班的学生打成了一片。同学们嘴上叫老师，心里都把我当大哥哥，孩子们有什么心里话都愿意和我说。记得刚上班时一天晚自习正在班里辅导，政教主任沈奎文老师带班儿巡查路过时，问前排的学生，你们班没有辅导老师呀？学生往后一指，主任才从学生堆里找到我，于是急忙把自己的红色校徽摘下来给我戴上，嘴里还说，快戴上，要不找不到你。逗得同学们全都乐了。对于教学教法，一边虚心向组长崔老师、吴老师，还有活字典陈同詹等各位老师学习同时，也常常利用晚自习的辅导时间不记名地调查征求同学们的意见和希望，并及时的调整自己的讲课方法和切入点，努力让孩子们对语文课感兴趣、愿意学。读高中时知道学校有蒲公英文学社，创办者和辅导教师是语文组的幽默风趣的吴庆丰老师，几个同班同学都参加了他辅导的文学社，当时自己眼界窄，只知道一门心思啃课本，课外活动几乎没什么时间参与。上班后，才知道“汝果欲学诗，功夫在诗外”的道理，渐渐的被蒲公英文学社吸引了，有时间也跟着去参加县文联的文学社团活动学习，于是结识了县文联主席张永忠，那时候县里还有蚂蜒河诗社、红烛文学社等多家社团组织，也渐渐的认识了白鹭、郁犁等诗人，知道在家乡这块贫瘠的土地上，还有一群追逐高尚的精神世界的追梦人。良禽择木而栖，后来吴老师为了全家人的生活，举家搬迁，调去辽宁营口鲅鱼圈任教，把蒲公英文学社的辅导教师的担子压给了我，继续办蒲伞报和蒲伞文集，发展爱好文学学生入社团，我也不知不觉地拿起了笔，和学生们一起做起了文学梦。组里的张去病和于林哲两位老师后来也相继调走去了绥芬河一中。我的心也开始了蠢蠢欲动。在继续刊印《蒲伞》报期间，自己努力笔耕，先后在《松花江报》和《黑龙江农村报》等报刊上发表了《蓦然回首》、《怎样培养农村学生口才》、《寓美育与教学之中》等小文章。有这些历练所积累的底蕴，才有我后来从事税收工作后可以胜任宣传报道、税收理论调研乃至担当《哈尔滨税务》（内部季刊）特约编辑。在高一到高二学年间折腾，1996年，没能够等到当把关老师教高三，我就因为机缘巧合调到了县税务局工作，从此告别了三尺讲台，告别了校园生活。还记得当年离开学校时同事们的不舍和无奈，还记得最后带的那些学生集体买的留言册里依依惜别的祝福。到现在遇到曾经教过的学生，他们还会亲切的喊我沈老师，问心有愧于那段传道受业解惑的经历，不后悔当初的选择。

“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑；我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！”非常喜欢张桂梅老师的这段话，我命由我不由天！跪着的老师教不出站着的学生，大格局、精神强大的老师，才有资格留在教育战线把接力棒一棒一棒的传下去。当年悄然退出教师舞台吗，自己确实是不自信了。当然，教书育人不只是老师们的职责，同时也是每一个家庭、每一位父母和全社会的职责，家庭环境从小到大的熏陶浸染、社会风气、学校风气的潜移默化作用之大不可小觑，就像当下教育系统下大气力在整改的学区房、补课班等乱象，冰冻三尺绝非一日之寒，必须从政策和体制上根治。春风桃李几杯酒？江湖夜雨数年灯。往事如昨，蒲伞如梦。十年树木百年树人，教育之功泽被千秋万代。人生如逆旅，我亦是行人。前文提及的白玉柱校长、陈同瞻、于林泽老师都已退休后仙逝。在第37个教师节即将到来之际，致敬一路陪伴教育过我的诸位恩师们，致敬五年教育工作中一路相伴的同事们，致敬所有依然战斗在教育战线的人类灵魂的工程师们，致敬千千万万个可敬可爱的张桂梅老师，祝福平安、健康！教师节快乐！